B. Ed 1st semester course 1.1.5 suggestion 2023

B. Ed 1st semester course 1.1.5 suggestion 2023 - 

প্রিয় বন্ধুরা, আজ আমি আপনাদের সঙ্গে শেয়ার করব B. Ed 1st semester course 1.1.5 -এর পরীক্ষায় কোন কোন প্রশ্নগুলি আসার সম্ভাবনা রয়েছে। যে প্রশ্নগুলি আমি আপনাদের জন্য suggestion রুপে প্রস্তুত করেছি আশাকরি পরীক্ষায় এখান থেকেই অধিকাংশ প্রশ্ন কমন আসবে। তো চলুন দেখে নেওয়া যাক 2023 সালে B.Ed 1st semester course 1.1.5 -এ কোন কোন প্রশ্নগুলি আসতে চলেছ -

Part - A (Mark - 2)
  1. বিষয়গুচ্ছের সংজ্ঞা দিন। বিষয়গুচ্ছের দুটি বৈশিষ্ট্য লিখুন।
  2. আদিম যুগের যেকোন দুটি বৈজ্ঞানিক আবিষ্কার উল্লেখ করুন।
  3. প্রাত্যহিক জীবনের গণিতের প্রয়োগের যেকোন দুটি উদাহরণ দিন। ***
  4. প্রাচীন ভারতের দুজন গণিতজ্ঞের নাম তাদের অবদানসহ উল্লেখ করুন। ***
  5. বিদ্যালয় স্তরে সমাজবিজ্ঞান পাঠের যেকোন দুটি কারণ উল্লেখ করুন।
  6. ভাষা অর্জনের কৌশল কাকে বলে ?
  7. আন্তঃবিষয়ক জ্ঞানচর্চা কাকে বলে ? এর মুখ্য গুরুত্বটি কী ? ***
  8. সংযোগকারী ভাষা কাকে বলে ? ***
  9. বিজ্ঞানের সঙ্গে ভাষার দুটি সম্পর্ক লিখুন। ***
  10. শিশুদের বৌদ্ধিক বিকাশে ভাষার ভূমিকা উল্লেখ করুন। ***
  11. সমাজবিজ্ঞানের যেকোন দুটি বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করুন। ***
  12. শিক্ষাবিজ্ঞান থেকে উদ্ভূত হওয়া যেকোন দুটি নতুন বিষয়ের নাম লিখুন।
  13. ভাষার উপাদানগুলি উল্লেখ করুন।
  14. বিদ্যালয় শিক্ষায় গণিত শিক্ষার দুটি উদ্দেশ্য লিখুন।
  15. সমাজবিজ্ঞানের সঙ্গে গণিতের সম্পর্ক উল্লেখ করুন।
  16. পাঠ্যক্রম এবং পাঠ্যসূচির সংজ্ঞা দিন।
  17. মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে কোন ভাষার নীতি অনুসৃত হয় ?
  18. বিজ্ঞানের সঙ্গে সমাজবিজ্ঞানের সম্পর্ক লিখুন।
  19. বিদ্যালয় পাঠক্রমে সমাজবিজ্ঞানের দুটি গুরুত্ব উল্লেখ করুন।
  20. দর্শন কিভাবে শিক্ষাবিজ্ঞানের সঙ্গে সম্পর্কিত ?

Part - B (Mark - 5)

  1. 'শিক্ষাবিজ্ঞানকে একটি আন্তঃবিষয়ক জ্ঞানচর্চার ক্ষেত্র হিসাবে গণ্য করা যেতে পারে' - উদাহরণসহ বক্তব্যটির যৌক্তিকতা বিচার করুন। ***
  2. 'বিজ্ঞান হল একটি সংঘবদ্ধ জ্ঞানভাণ্ডার' - বক্তব্যটি যথার্থভাবে ব্যাখ্যা করুন। ***
  3. ব্যাখ্যা করুন 'শিক্ষাবিজ্ঞান বা শিক্ষাবিষয় থেকে সমস্ত বিষয়গুচ্ছের উদ্ভব'। ***
  4. বিজ্ঞান বিষয়ের সামাজিক মূল্য ও কৃষ্টিগত মূল্য সংক্ষেপে ব্যাখ্যা করুন। বিজ্ঞানের সঙ্গে অন্য যেকোন একটি স্কুল পাঠ্যবিষয়ের দুটি সম্পর্কে উদাহরণ দিন।
  5. গণিতের প্রকৃতি সংক্ষেপে ব্যাখ্যা করুন।
  6. ভাষার বিভিন্ন প্রকার কার্য উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করুন। ***
  7. শিক্ষায় ভাষাকেন্দ্রিকতাকে আপনি কিভাবে ব্যাখ্যা করবেন ? অথবা, শিক্ষায় ভাষার অপরিহার্যতা বা গুরুত্ব লিখুন। ***
  8. বিদ্যালয় পাঠক্রমে বিজ্ঞানের অবস্থান আলোচনা করুন।
  9. সমাজবিজ্ঞানের দর্শন সংক্ষেপে আলোচনা করুন।
  10. কার্যকরী যোগাযোগের ক্ষেত্রে ভাষার ভূমিকা লিখুন। ***
  11. সমাজবিজ্ঞান চর্চায় আন্তঃবিষয়গুচ্ছের পদ্ধতির প্রয়োজনীয়তা লিখুন।
  12. বিদ্যালয়ে গণিত কিভাবে অন্যান্য বিষয়ের সঙ্গে সম্পর্কিত ?
Part - C (Mark - 10)
  1. বিদ্যালয়ে বিভিন্ন বিষয়ের আন্তঃসম্পর্ক ব্যাখ্যা করুন। অথবা, বিদ্যালয়ের বিভিন্ন বিষয় সমূহের মধ্যে পারস্পারিক সম্পর্ক এবং পারস্পারিক নির্ভরতা বিষয়ে বিস্তারিত আলোচনা করুন। ***
  2. স্বাধীন ভারতের ভাষা শিক্ষার গৃহীত নীতি গুলি আলোচনা করুন। ***
  3. বিদ্যালয় পাঠক্রমে বিভিন্ন ভাষার শিক্ষণের লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্য গুলি তুলে ধরুন।
  4. শিক্ষায় ভাষার অপরিহার্যতা বিচার করুন।
  5. সমাজবিদ্যা কাকে বলে ? বিদ্যালয়ের পাঠক্রমে সমাজবিদ্যা শিখনের প্রাসঙ্গিকতাকে আপনি কিভাবে ব্যাখ্যা করবেন ?
  6. 'ভাষা হল শ্রেণীকক্ষে যোগাযোগের একটি মাধ্যম' - এই যোগাযোগের বিভিন্ন নীতি সংক্ষেপে আলোচনা করুন।

Post a Comment

Previous Post Next Post